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„Das Glück ist das einzige, das sich verdoppelt, wenn man es teilt.“

Albert Schweitzer

Lassen Sie sich inspirieren…

MELDEN SIE SICH AN!

Stellen Sie die MITEINANDER-Aktion Ihrem Kollegium, der Schulleitung, den Eltern vor und melden Sie sich hier zur Teilnahme an. Sie erhalten kostenfreie Unterrichtsmaterialien und Aktionsideen zur praktischen Umsetzung.

Machen Sie MITEINANDER zum Thema an Ihrer Schule!

Mit unseren fächerübergreifenden Unterrichtsmaterialien und Aktionsideen können Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern spielerisch Werten begegnen.

Integrieren Sie die Inhalte in eine Unterrichtseinheit, einen Projekttag, eine Projektwoche oder machen Sie ein Jahresthema daraus. Entdecken Sie, wie viel Freude ein gelebtes gutes Miteinander für alle Beteiligten bedeutet.

Stellen Sie die Ergebnisse im Rahmen Ihrer jährlichen Schulanlässe vor.

Gerne können Sie sich zugunsten der Albert-Schweitzer-Kinderdörfer und Familienwerke einsetzen und durch Verkaufserlöse (z.B. Kuchenbasar, Schulkonzert, Bastelnachmittag) oder freiwillige Spenden Kindern in Not helfen.

Einfach mitmachen!

Welches Thema bewegt?
Welche Geschichten fallen Ihren Schüler/innen zu Werten ein?
Wie sehen die persönlichen Erfahrungen aus?

Kinder möchten sich austauschen, sind neugierig und interessiert.

Einstimmen kann ein Film, eine Fragestellung, ein aktuelles Erlebnis. Sie kennen Ihre Kinder und wissen, was sie bewegt. Wir unterstützen Sie mit unseren Aktionsideen. In der Umsetzung sind Sie selbstverständlich frei – als Projektwoche, in einer Arbeitsgruppe, als Jahres-Motto an Ihrer Schule.

 

Schreiben Sie uns!

Rückmeldungen, Berichte, Bilder, Anregungen von Ihnen und den Kindern zur MITEINANDER-Aktion – darauf freuen wir uns!
Sie nehmen automatisch an unserem Schulwettbewerb teil und können attraktive Preise gewinnen (Workshop, Sachpreise)

Wir haben hier ein paar Beispiele zusammengestellt, wie Sie die MITEINANDER-Aktion ganz individuell umsetzen können:


MITEINANDER in der Schule (Projektwoche)

  • MITEINANDER-Song gemeinsam lernen
  • Geschichten vorlesen und darüber reden
  • Willis Vip’s “Der Urwalddoktor Albert Schweitzer” zusammen anschauen
  • Gesprächsrunden initiieren
  • Bilder malen, Fotocollagen erstellen oder Plakate entwerfen
  • Interviews ausarbeiten und Mitschüler, Eltern oder Nachbarn befragen
  • Wunschbaum für die gesamte Schule gestalten
  • MITEINANDER-Fest feiern, um die Ergebnisse den Eltern, Großeltern und Freunden zu zeigen,
  • MITEINANDER-Song mit allen Beteiligten zum Abschluss singen
  • und dabei ganz viel lachen!


MITEINANDER in der Klasse (ca. 2 Schulstunden)

  • Geschichte vorlesen
  • Gesprächsrunde führen
  • Wunschbaum gestalten


MITEINANDER in Kleingruppen (Ganztag)

  • Wertespiel „Wir gewinnt“
  • Rollenspiel für 5 bis 15 Kinder
  • Alter von 5 bis 12 Jahren
  • Macht Werte erlebbar
  • Für die Schule oder in der Familie

Umsetzungsbeispiele

Mal- oder Fotoaktion

Wie sieht für Kinder MITEINANDER in der Klasse, unter Freunden, in der Familie aus?“ Das könnte die Einstiegsfrage sein. Schicken Sie Ihre Schülerinnen und Schüler mit dem Fotoapparat auf Entdeckungsreise. Malen Sie gemeinsam Bilder. Erstellen Sie eine Fotocollage. Greifen Sie die Thematik „Ehrfurcht vor dem Leben“ auf. Wie aktuell ist Albert Schweitzers Satz heute noch? Was verstehen Kinder hierrunter oder was fällt ihnen hier ein? Gibt es ein kindgerechtes Wort für "Ehrfurcht". Kinder sind ideenreich. Lassen Sie den Kindern Zeit und Raum, ihre kreativen Ideen zum Thema umzusetzen.

Geschichtenaktion

Erzählen Sie den Kindern Geschichten aus dem Leben Albert Schweitzers. Vielleicht kommen die Schüler/innen mit ihren Eltern und Großeltern ins Gespräch über ihn oder über andere Vorbilder. Lassen Sie die Kinder Geschichten zu Vorbildern verfassen. Wer war Vorbild meiner Eltern/Großeltern? Wer ist mein Vorbild? Was ist gleich geblieben? Was hat sich verändert? Oder regen Sie die Schüler/innen an, ihre individuelle MITEINANDER-Geschichte zu Papier zu bringen.

Interviewaktion

Die Kinder führen zum Thema MITEINANDER Interviews mit Klassenkamerad/innen, Lehrer/innen, dem Schulleiter/in, Familienangehörigen, Freunden oder dem Bürgermeister/in. Sich selbst Fragen auszudenken, regt zum Nachdenken an – und die gesammelten Antworten fallen sicherlich sehr spannend aus. Die Kinder erfahren so, wie es ist, auf andere Menschen zuzugehen. Lernen, dass es verschiedene Meinungen und Ansichten gibt. Und üben andere Meinungen und Einstellungen zu respektieren bzw. sich mit diesen auseinanderzusetzen.

Wunschaktion

Welche persönlichen Wünsche für ein gutes MITEINANDER haben Kinder, Erwachsene? Durch die Gestaltung eines „Wunschbaumes“ werden die Anliegen sichtbar. Ein Baum mit vielen unterschiedlichen Blättern und Anliegen, der wachsen kann…

Ideen aus und für Schulen

  • Grundschule Brachbach

    Die Miteinander-Aktion wurde in Form einer Projektwoche mit anschließendem Schulfest umgesetzt.
    Die ganze Schulgemeinschaft war beteiligt. Unter anderem wurde ein „Schulbaum“ für den Eingangsbereich gestaltet.
    Zukünftig möchten wir eine „Wertewoche“ pro Schuljahr einplanen, in welcher die Themen der „Miteinander-Aktion“ mit den passenden Materialien ihren Platz finden.
    Eva Fröhlich, Schulleiterin

  • Staatliche Grundschule Berka

    Ein Konzept für eine Projektwoche, deren vorrangiges Ziel es war, gemeinsam die Werte der Demokratie zu erarbeiten und praktisch erlebbar zu machen. Entstanden sind unter anderem ein Vertrauenswünsche-Baum, eine Spiegelwand zum Thema Respekt und ein neues Schullogo.

  • Grundschule Neuenhaus

    „Miteinander – Zeit für Werte“, war das Motto der Projektwoche, in der unter anderem Weihnachtspäckchen für bedürftige Kinder gepackt, Lebensmittelkisten für den Brotkorb Neuenhaus gefüllt und ein Sponsorenlauf veranstaltet wurden. An einem Wunschbaum konnten Kinder ihre Wünsche sammeln, wie Liebe, Frieden und Gerechtigkeit, aber auch Gesundheit für die Familie.

  • Grundschule an der Flurstraße, München

    Die Schüler/innen haben zum Thema „Ehrfurcht vor dem Leben“ z.B. Karten selbstgestaltet und beim Sommerfest zum Verkauf angeboten. Vielen Dank!

  • Zoe, 11 Jahre Lessing Grundschule

    Dieses Abreißplakat habe ich erstellt und es in meiner Wohngegend aufgehängt. Ich wollte wissen, was zuerst von den Passanten abgerissen und mitgenommen wird. Und…es war LOVE!

    Dankeschön.

  • Grundschule „Haus des Lernens“, Spremberg

    Jede Klasse hat ein Thema für die Projektwoche übernommen, z.B. zu Albert Schweitzer, Ehrfurcht vor dem Leben, Miteinander und das Schulleben. Eine Woche lang hat sich die Klasse musikalisch und kreativ damit auseinandergesetzt und am Ende den Eltern und Freunden präsentiert. Einfach toll!.

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